及時對孩子學習習慣進行糾正

上一篇 / 下一篇  2018-11-16 15:08:37

  小學高年級:好習慣的養成更重要

  進入小學高年級之後,在語文上增加了對作文的考察,而其他科目的學習內容也在不斷加深,因此對於家長而言,及時對孩子學習習慣進行糾正,是更為重要的事情。

  建議家長根據孩子的學習情況,在孩子做作業時規定出30到50分鍾的時間段,讓孩子在這段時間內必須把作業完成。對自控能力不強,做事喜歡磨蹭的孩子,家長則需要在這段時間內在一旁看書或讀報等待,打遊戲或是玩手機都會影響孩子在作業上的效率和質量。

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  無論高低年級,自理能力培養是重中之重:

  1.跟家長複述當天學習的知識、老師布置的作業內容、校園生活的小故事等。

  2。孩子們自己整理第二天需要准備諸如書籍、文具,請記得回學校。

  三。學習日常生活技能,比如教孩子們系鞋帶,洗盤子,掃地,甚至如何削鉛筆、空垃圾等等。

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  需要指出的是,因為老師布置的作業大多是針對近段時間學習的難點、新知識點的內容,所以家長在思想上要支持老師布置的作業,並且鼓勵孩子獨立去完成。在完成作業的過程中,要提醒孩子注意歸納與小結,比如說在試卷旁重新做批注,觀看、補充學習筆記,重新審視學習難點等。

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